Programom interaktívnym spôsobom orientujeme deti základných škôl vo svete stredných odborných škôl, povolaní a firiem.

Aktivity sú rozdelené zvlášť pre 1 – 6 triedu a iné sú pre 7 – 9 triedu. Program sa zameriava na posilnenie vedomého, premysleného a vhodného výberu strednej odbornej školy a povolania detí, na rozvoj karierového poradenstva v radoch detí pred stredoškolským vekom. Cieľom je rozvoj tých kompetencií detí vo veku 6 až 15 rokov, ktoré sú pre voľbu vhodnej strednej školy a pre budúce povolanie nevyhnutné.

Aktivita vznikla ako odpoveď na deficit v oblasti karierového poradenstva pre deti vo vekovej skupine od 6 do 15 rokov. Ako odpoveď na potreby detí v uvedenom veku, robiť zmysluplné veci, zmysluplne využívať voľný čas, „hrať sa na dospelých“ a robiť/skúšať reálne veci.

Cieľom karierového poradenstva v našom podaní je pomôcť už v detskom veku jednotlivcovi – dieťaťu začať hľadať pre seba to najvhodnejšie povolanie, alebo cestu k nemu. K dosiahnutiu tohto cieľa musí každý už od detstva spoznávať a poznať svoje osobnostné predpoklady, potrebuje vedieť očakávania jednotlivých povolaní a musí si byť vedomí, či sa v danej oblasti bude vedieť svojimi osobnostnými predpokladmi presadiť.

Tri piliere v našom ponímaní kariérového poradenstva sú:

1. Sebapoznanie
2. Informácie o povolaniach
3. Informácie o trhu práce

Od 1 po 6 ročník rozvíjame kariérové poradenstvo formou hry, simuláciou reálnych povolaní, ktoré si deti v priestore sami skúšajú, vzdelávacích testov, používaním vypracovaných kariet povolaní a prácou s databázou reálnych stredných odborných škôl.

Pre 7 až 9 ročník máme vypracovaný jedinečný program, kde deti interaktívnymi úlohami v skupinách učíme spoznať seba samých a následne ďalej pracujeme s podrobnými kartami profesií, s počítačovým programom a so zoznamom reálnych stredných škôl s reálnymi učebnými odbormi.